日语发音分为音读和训读 怎样区分?

本文摘要:训读通常具有以下规则: 例如: 音読み (おんよみ) “音读”模拟了汉字的发音并凭据从中国引入日本的汉字发音来发音。凭据引入汉字的时间和原产地可以将它们大致分为“唐音”“宋音”和“吴音”。可是这些汉字的发音差别于现代汉语中相同字符的发音。 “音读”中的大多数单词都是固有的中文单词。 3.凌驾四个字节的单词的发音 4.单一个汉字 1.直接听发音不会明白意思 日语单词(和语)的原始发音仅用于借用汉字。训读的“训”意味着“学习”这意味着日语的固有发音被应用到汉字作为解释。

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训读通常具有以下规则:

例如:

音読み (おんよみ)

“音读”模拟了汉字的发音并凭据从中国引入日本的汉字发音来发音。凭据引入汉字的时间和原产地可以将它们大致分为“唐音”“宋音”和“吴音”。可是这些汉字的发音差别于现代汉语中相同字符的发音。

“音读”中的大多数单词都是固有的中文单词。

3.凌驾四个字节的单词的发音

4.单一个汉字

1.直接听发音不会明白意思

日语单词(和语)的原始发音仅用于借用汉字。训读的“训”意味着“学习”这意味着日语的固有发音被应用到汉字作为解释。

使用日常语言。

(例如:食べる饮料む暖かい)

4.以“ウンチクきつい”末端的两个音节词

說読み(くんよみ)

3.少于三个字节的单词

“ 训读”是凭据日语日语显示的此汉字的发音。“ 训读”的词汇主要是表达日本固有事物的固有词汇。

音读单词的示例:青年(せいねん)技术(ぎじゅつ)爱(れんあい)翡翠(ひすい)読书(どくしょ)人(じん)恫ふこ)

训读词汇的示例:青い(あおい)蜀(すべ)情人(こい)好き(すき)読む(よむ)人(ひと)幸せ(しあわせ)

中文单词的原始发音(汉语)类似于中文的发音而且经常在文章中使用。

每个汉字通常有两种发音一种叫做“音读”(音読み/おんよみ)另一种叫做“训读”(设読み/くんよみ)。

1.可以通过直接听发音来明白意思

一般来说有以下规则:

2.单词的第二个字符有一个ゃゅょ

(送りがな:假名后跟假名)

所以每小我私家都应该多听多读多记着〜

汉字在日语中被广泛使用。

日语中约有成千上万个汉字但通常仅使用数千个。1946年10月日本政府公布了“当用汉字列表”其中包罗1,850个汉字。1981年10月出书了《常用汉字目录》其中包罗1946个汉字。

在教科书和官方文件中通常仅使用“常用汉字列表”中列出的汉字。

2.需要送りがな的单词

有许多汉字带有“音读”和“训读”两种以上的声音。

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